Взаимосвязь философии и науки реферат

Никодим

Мировоззренческая функция заключается, конечно, и в том, что философия обусловливает формирование необходимых ценностных ориентации. Этим объясняется также наличие озона в атмосфере: под действием электрического тока молекулы кислорода распадаются на атомы, которые вновь собираются в молекулы, но уже озона. Методологическая функция философии заключается в направляющем воздействии на науки, что обусловливает их развитие более оптимальным образом, помогает преодолевать трудности своего развития; при этом она как бы в снятом виде содержит в себе мировоззренческую функцию. Именно поэтому наука выступает как сила, постоянно революционизирующая другие виды деятельности. Но изучение это происходит по сравнению с изучением этого же философией хотя и однобоко, но более тщательно.

Западные мыслители разрабатывают существенные аспекты философского понимания действительности. Среди современных учений выделяются экзистенциализм, неопозитивизм, различные философско-религиозные концепции, прагматизм, структурализм, постмодернизм, герменевтика, критический рационализм, неофрейдизм и многие.

Хайдеггер, К. Ясперс, Ж. Сартр, А. Камю является, например, анализ сознания индивида, свободы его действий и ответственности в условиях социального отчуждения, в кризисных пограничных ситуациях.

Публикации диссертаций на сайте вакГосударственная финансовая система реферат
Реферат на тему период грудного возрастаДоклад арктика ледяная зона
Доклад на тему здоровьесбережение в школеДипломная работа налоги и налогообложение

Именно таково содержание философии диалектического материализма как одного из наиболее влиятельных типов современного мировоззрения. Например, социально-политическая философия тесно связана с идеологией современного белорусского науки, являясь ее мировоззренческой и методологической основой. Но их можно охарактеризовать и более обобщенно, если принять во внимание сказанное ранее о структуре философского знания. Это тем более важно, что в XIX и XX веках фокус философского умозрения все очевиднее смещался с объективного мира на воспринимающего, переживающего субъекта.

И сейчас, конечно, философия в целом продолжает выполнять свои функции "дозорного культуры" и "честного брокера" Р.

По нашему убеждению, им должно помочь в выборе личной мировоззренческой позиции глубокое изучение философии, дающей системный взгляд на мир, формирующей культуру рационально-критического мышления и отстаивающей гуманистические ценности мировой культуры. Философия существует более лет. Атомистический вариант реферат выдвинул Демокрит; его идеи развивали Эпикур и Лукреций. Сначала у элеатов и пифагорейцев, затем у Сократа складывается идеализм, выступивший как направление, противоположное материализму.

Родоначальником объективного идеализма был Платон, развивший идеалистическую диалектику понятий. Античная Философия достигла своей вершины у Аристотеля, учение которого, несмотря на его идеалистический характер, содержало глубокие материалистические и диалектические идеи. Ведущим направлением средневековой арабской Философии был восточный парапатетизм, а крупнейшими философами этого учения были Ибн Сина и Ибн Рушд. Развитие материального производства, обострение классовой борьбы привели к необходимости революционной смены феодализма капитализмом.

Развитие техники и естествознания требовало освобождения науки от религиозно — идеалистического мировоззрения. Первый удар по религиозной картине взаимосвязь философии нанесли мыслители эпохи Возрождения — Коперник, Бруно, Галилей, Кампанелла и др. Идеи мыслителей эпохи возрождения были развиты Философией нового времени.

реферат

Взаимосвязь философии и науки реферат 2523

Прогресс опытного знания, науки требовал замены устаревшего метода мышления новым методом познания, обращённым к реальному миру. Возрождались и развивались принципы материализма и элементы диалектики, но материализм того времени был в целом механистическим и метафизическим [6, ]. Родоначальником материализма нового времени был Ф. Бэкон, считавший высшей целью науки обеспечить господство человека над природой.

Гоббс же был создателем всесторонней системы механистического материализма. Если Бэкон и Гоббс разрабатывали метод эмпирического исследования природы, то Декарт стремился разработать универсальный метод познания для всех наук.

Её корни уходят в историческую традицию материализма, основоположником которого был Ломоносов, и, начиная с Радищева, прочно вошла в мировоззрение передовых общественных деятелей России. Степин B. Исторически первой формой диалектики являлась античная диалектика, крупнейшим представителем которой был Гераклит.

Объективно — идеалистическое учение выдвинул Лейбниц, высказавший ряд диалектических идей. Важнейший этап развития западноевропейской Философии — немецкая классическая Философия Кант, Шеллинг, Гегельразвившая идеалистическую диалектику. Вершина немецкого классического идеализма — диалектика Гегеля, ядро которой составляло учение о противоречии и развитии.

Однако диалектический метод был развит Гегелем на объективно — идеалистической основе. В 18 и 19 веках интенсивно развивалась прогрессивная материалистическая философская мысль в России. Её корни уходят в историческую традицию материализма, основоположником которого взаимосвязь философии и науки реферат Ломоносов, и, начиная с Радищева, прочно вошла в мировоззрение передовых общественных деятелей России. Выдающиеся русские материалисты — Белинский, Герцен, Чернышевский, Добролюбов — стали знаменосцами борьбы русской революционной демократии.

Русская материалистическая Философия середины 19 века выступила с резкой критикой идеалистической Философии, в частности немецкого идеализма. Русский материализм 19 века разрабатывал идею диалектического развития, однако в понимании общественной жизни он не смог преодолеть идеализма.

Философия революционных взаимосвязь философии и науки реферат явилась важным шагом во всемирном развитии материализма и диалектики. Глава III. Философия и наука. Развитие представлений об отношении философии и науки.

Философия на протяжении всего своего развития была связана с наукой, хотя сам характер этой связи, а точнее, соотношение философии и науки с течением времени менялось. На начальном этапе философия была единственной наукой и включала в себя всю совокупность знаний. Так было в философии древнего мира и в период средневековья. В дальнейшем развертывается процесс специализации и дифференциации научных знаний и их отмежевания от философии.

На этом втором этапе конкретно-научное знание носило преимущественно эмпирический, опытный характер, а теоретические обобщения делала философия, притом чисто умозрительным путем.

При этом достигались нередко и положительные результаты, но было нагорожено и немало вздора.

Взаимосвязь философии и науки реферат 9353

Наконец, в третий период, начало которого относится к Х1Х. Универсальную, философскую картину мира философия может теперь строить лишь вместе с наукой, на основе обобщения конкретно-научных александр твардовский реферат. Необходимо еще раз подчеркнуть, что типы мировоззрения, в том числе и философского, многообразны.

Последнее может быть и научным, и ненаучным [2, ]. Научное философское мировоззрение в большей мере формирует и представляет учения философского материализма, начиная с наивного материализма древних через материалистические учения ХVII-ХVIII вв. Существенным приобретением материализма на этом этапе его развития явилась диалектика, которая, в отличие от метафизики, рассматривает мир и отражающее его мышление во взаимодействии и развитии.

Диалектика уже потому обогатила материализм, что материализм берет мир таким, каков он есть, а мир развивается, тон диалектичен и в силу взаимосвязь философии и науки реферат без диалектики не может быть понят. Философия и наука тесно взаимосвязаны. С развитием науки, как правило, происходит прогресс философии: с каждым делающим эпоху открытием в естествознании, как отмечал еще Ф.

Энгельс, материализм должен менять свою форму. Но нельзя видеть и обратных токов от философии к науке. Достаточно указать на идеи атомизма Демокрита, оставившие неизгладимый след в развитии науки. Философия и наука рождаются в рамках конкретных типов культуры, взаимно влияют друг на друга, решая при этом каждая свои задачи и взаимодействуя в ходе их решения.

Философия намечает пути разрешения противоречий на стыках наук. Она также призвана решать и такую задачу, как уяснение самых общих оснований культуры вообще и науки, в частности. Философия выступает как мыслительный инструмент, она вырабатывает принципы, категории, методы познания, которые активно применяются в конкретных науках [7, ].

В философии, таким образом, отрабатываются общемировоззренческие и теоретико-познавательные основы науки, обосновываются ее ценностные аспекты. Полезна или вредна наука? Ответ на этот вопрос и подобные ему помогает в наши дни найти именно философия. Философия и наука в единстве и отличии. Возникновение первых научных учений относят к 6 в до н.

Философское знание всегда было переплетено с естественнонаучным. Философия постоянно обрабатывала информацию из различных областей познания. В содержание философского знания входят такие понятия как атом, вещество и некоторые общие законы естествознания. Философия - это рационально-теоретическое мировоззрение. Познание — деятельность по взаимосвязь философии и науки реферат, хранению, переработке и систематизации знаний об объектах.

7429581

Знание — результат познания. Система знания считается наукой, если она отвечает определенным критериям:. Рациональность — обоснованность, доказательность — в рамках любой науки что-то обосновывается. По словам М. Ломоносова: " Наука есть ясное познание истины, просвещение разума, непорочное увеселение в жизни, похвала юности, старости подспорье".

Современная наука - чрезвычайно разветвленная совокупность отдельных научных отраслей. Предметом науки является не только внеположный человеку мир, различные формы и виды движения материи, но и их отражение в сознании, то есть сам человек. История развития современной науки показывает, что в ее эволюционном развитии и самореализации, наблюдались такие объективные тенденции как дифференциация, интеграция, внутридисциплинарное взаимодействие, междисциплинарное взаимодействие отраслей научного знания.

Философия и наука, их взаимосвязь и различие (функции философии)

В этой связи развитие науки делится на 2 этапа. Первый этап развития - это собирательная наука в системе философского знанияначинается с древности и длится до XVII века. В этот период наука не являлась производительной силой, то есть производство науки реферат наука не были взаимосвязаны.

Второй этап развития науки - это наука в собственном смысле слова, начиная с XVII века. Начиная с этого периода повышается роль научного знания социокультурной жизни общества. В взаимосвязь производстве, благодаря развитию науки стали возможными решения многих актуальных проблем социально - цивилизационного процесса развития человечества. В этой связи наблюдается не только становление и развитие науки, науки реферат и широкое функционирование системы наук в пространственном и временном контексте.

По своему предмету науки делятся на естественно-технические, изучающие законы природы и способы ее освоения и преобразования, и общественные, изучающие различные общественные явления и законы их развития, а также самого человека как существа социального гуманитарный цикл. Среди общественных наук особое место занимает комплекс философских дисциплин, изучающих наиболее общие законы развития и природы, и общества, и мышления.

В естественных науках одним из главных приемов исследования является эксперимент, а в общественных науках - статистика. Основная функция науки в современном философии может быть конкретизирована и дифференцирована на ряд более частных, тесно между собою взаимосвязанных функций:.

Данная функция сводится к производству новых научных знаний. Также эта функция подразумевает исследование рационалистического отношения человека к миру, разработку научного миропонимания, что означает, что ученые наряду с философами должны разрабатывать научные мировоззренческие универсалии и соответствующее ценностные ориентации.

Взаимодействие философии и науки

Различные научные открытия, системы научных революций, смена научных типов рациональности способствовали развитию человеческой культуры и мировоззренческого потенциала. Превращение науки в непосредственную производительную силу заключается в том, что начиная с XVII века, благодаря множеству открытий в области науки и достижения науки непосредственно стали предметами использования в системе материального производства.

Она смогла реализоваться лишь в последние два-три десятилетия благодаря достижениям в области социальных наук - психологии, экономики, культурной антропологии, социологии и др.

Благодаря успехам этих наук, и в первую очередь психологии, являющейся базовой дисциплиной, стало возможным создание и распространение многочисленных социальных технологий - рациональных схем и моделей поведения, с помощью которых деятельность человека приносит более эффективные результаты. Смысл заключается в том, что научные достижения распространяются на все взаимосвязь философии и науки реферат человеческой деятельности и способствует решению многих актуальных смыслосодержательных вопросов, проблем социокультурного развития.

Об этом свидетельствуют решения экологических, этико-эстетических, управленческих проблем человеческой цивилизации. Таким образом, развитие науки представляет собой диалектический процесс, в котором дифференциация сопровождается интеграцией, происходит взаимопроникновение и объединение в единое целое самых различных направлений научного познания мира, взаимодействие разнообразных методов и идей.

  • Она делает человека богаче в материальном плане, сильнее, здоровее, может быть даже повышает его самооценку.
  • От художественного способа освоения действительности, носителем которого является искусство, науку отличает стремление к логическому, максимально обобщённому знанию.
  • Существенное место в философии, как и в религии, занимают вопросы духовно-нравственной жизни людей.
  • Остановимся на основных тезисах, раскрывающих суть соотношения философии и науки: Специальные науки служат отдельным конкретным потребностям общества: технике, экономике, искусству врачевания, искусству обучения, законодательству и др.
  • Получается, что размышлениями по поводу негативных последствий применения достижений науки обременена не сама наука, а философия.
  • Здесь уместен образ копилки, в которой, словно монетки, скапливаются крупицы истинных знаний.

Наука оказывает огромное влияние на формирование личности. Через систему образования, которое ориентировано прежде всего на усвоение научных знаний, она создает особый тип человеческого сознания [13]. Слово философия происходит от греческого filosofia, которое в свою очередь есть производное от двух других слов: fileo любить, иметь склонность к чему - то, увлекаться чем - то, взаимосвязь философии и науки реферат даже целоватьи sofia мудрость, проницательность, разумность, ум, знание, учёность, премудрость, мудрость Бога.

Философия как способ и форма духовной деятельности зародилась в Индии и Китае, но классической формы достигла в Древней Греции. Вначале философия включала в себя всю совокупность знаний о мире. Советский энциклопедический словарь утверждает, что философия - это некая форма общественного сознания, мировоззрение, система определённых идей, взглядов на мир и на то место, которое занимает в ней человек.

Также интересное определение даёт словарь греческой лексики под редакцией Лиделла и Скотта, где говорится, что философия - это любовь к знаниям, преследование и отыскивание. Одним словом, философия в том понимании, в котором она понималось в древнем мире, может быть определена как поиск истины о природе вселенной и человеке. Его любовь не взаимосвязь философии и науки реферат перекинуться на пауку о сущем.

Философия как система знаний о наиболее общих принципах, фиксирующих отношение человека к миру, возникает из потребности людей в выработке рациональных оснований, придающих мировоззрению целостность, а познавательным и практическим усилиям -- направленность.

Реферат на тему "Философия как наука"

Это означает, что философия, накапливая, соединяет в себе, c одной стороны, наиболее общие представления о мире в целом, а с другой стороны, сведения о наиболее масштабных принципах отношения к миру, применяемых в ходе познавательной и практической деятельности. Отталкиваясь от ранее сложившихся форм внефилософского, дофилософского и предфилософского миропонимания, подвергая их критическому переосмыслению, философия на основе рационального отношения к миру и теоретического синтезирования сведений о нем формирует обобщенный его образ применительно к потребностям обеспечения жизни людей.

Для этого философии необходимо разрабатывать особый понятийный аппарат, составляющий основу ее языка, помогающего выразить философское отношение человека к миру. Однако формирование философского языка, приемов и методов философского познания выступает лишь компонентом цели философии. Сущность же цели философии заключается в том, чтобы научить человека мыслить и на этой основе определенным образом относиться к миру.

Реализация философией этой цели превращает ее в основу для понимания человеком смысла и цели жизни, уяснения причастности к тому, что происходит в мире. Такое понимание цели философии и ее назначения сложилось не. С развитием философии оно изменялось в зависимости от представлений о том, что она собой представляет. Философия как форма общественного сознания существует несколько тысячелетий.

Вряд ли её существование продолжалось бы столь длительное время, если бы философия не была полезна человечеству, не удовлетворяла бы определённые потребности людей. Когда мы говорим о функциях философии, мы имеем в виду ту позитивную роль, которую философия могла бы сыграть в жизни конкретного человека, в существовании общностей людей различного уровня и всего человечества в целом.

Выделим наиболее важные функции философии:. Мировоззрение личности выступает в виде совокупности чувств, знаний и убеждений. Особую роль в мировоззрении человека играют представления взаимосвязь философии и науки реферат принципах, которые определяют его отношения к миру, обществу и самому. Это означает, что философия обладает методологической функцией.

Можно утверждать, что методология как совокупность принципов и норм деятельности выступает как проявление мировоззрения в действии. Выполнение философией методологической функции зависит от качества выработанных в ее рамках общих принципов познавательной и практической деятельности взаимосвязь философии и науки реферат, а также от глубины усвоения знаний этих принципов применяющими их людьми.

Сущность этой функции заключается в способности философии осуществлять теоретическое исследование познавательной деятельности человека с целью выявления механизмов, приемов и методов познания. Иными взаимосвязь философии и науки реферат, теория познания, вырабатывая принципы и нормы познания, снабжает человека средствами, с помощью которых люди получают возможность постигать мир, т.

В этом проявляется информационно-коммуникативная функция философии. Многие философы прошлого выступали как пророки, предсказывая грядущее.

[TRANSLIT]

Некоторые из прогнозов были утопическими, далекими от реальности, но иногда пророчества отдельных выдающихся мыслителей достигали большой адекватности. Конечно, предвидеть будущее взаимосвязь философии и науки реферат, но ценность предостережений философов о грозящих опасностях, например, порождаемых бездумным и хищническим потреблением природных фаренгейта доклад кратко, в рамках тех правил, которыми сегодня пользуется мировая экономика, чрезвычайно высока.

Ибо это ставит задачу совершенствования норм, регулирующих связи общества и природы с целью обеспечения выживания людей. Этой системой ценностей во многом определяется поведение человека и его жизненная стратегия. Аксиологическая функция философии позволяет человеку составить представление о сути красоты, блага, справедливости, истины как важнейших и социально значимых ценностей.

Стоит отметить, что люди, как правило, не обращаются к философии в счастливые периоды своей жизни, когда они не испытывают никаких затруднений. Однако как только возникают проблемы, которые человек не может решить сразу, тогда многие испытывают настоятельную потребность в философских или религиозных доводах, которые помогли бы оправдать определённые действия человека.

Философия может вдохновлять человека на действие или путём своеобразного утешения примирять с несовершенством действительности, благодаря чему люди менее остро переживают испытания так наз. Социально-культурная функция философии - призвана объяснить общество, причины его возникновения, эволюцию, современное состояние, его структуру, элементы, движущие силы, а также она анализирует, критикует и оценивает состояние культуры и прогнозирует перспективы ее развития в будущем.

Философия определяет главные тенденции, общий характер и основные направления развития культуры, общества и человека. Через философское размышление происходит связь времен, культурное развитие человечества осуществляется как диалог. Все функции философии диалектически взаимосвязаны. Каждая из них предполагает остальные так или иначе включает.

Так с социальной функцией тесно связана гуманитарная функция философии. Философия должна играть адаптационную и жизнеутверждающую роль для каждого человека, способствовать формированию гуманистических ценностей и идеалов, утверждению позитивного смысла и цели взаимосвязь философии и науки реферат.

В содержание философского знания входят такие понятия как атом, вещество и некоторые общие законы естествознания. Современный немецкий мыслитель М. Так как уровень теоретической зрелости отдельных наук был достаточно мал.

Социально-гуманитарные функции призваны осуществлять функцию интеллектуальной терапии, которая особенно важна в периоды нестабильного состояния общества, когда прежние кумиры и идеалы исчезают, а новые не успевают взаимосвязь философии и науки реферат и завоевать авторитет; когда человеческое состояние находится на грани бытия и небытия, и каждый должен сделать свой нелегкий выбор. В Древней Греции взаимосвязь философии и науки реферат философия рассматривалась как всеобъемлющая наука.

Так как уровень теоретической зрелости отдельных наук был достаточно мал. Затем науки стали выделяться из философии, но она оставалась органом, соединяющим результаты деятельности остальных наук, а также осуществляла прогнозирующие функции. Предложенная схема упрощает характер взаимодействия наук: Наука в целом не может быть уподоблена кирпичной кладке, и философия, например, буквально пронизывает всю систему научного знания, а физика, скажем, имеет дело и с некибернетическими системами, даже с несистемными образованьями.

Структура философии определяет ее функции. В соответствии со своим статусом философия выполняет по отношению ко всем без исключения отраслям знания две основные функции — мировоззренческую и методологическую.

В ретроспективном плане философия всегда выполняет мировоззренческую функцию, а в перспективном, в отношении к дальнейшему развитию науки, имеет методологическое значение, играет эвристическую роль. При этом каждая наука курсовая на тему банковская система свой посильный вклад в создание такой картины.

Мировоззренческая функция заключается, конечно, и в том, что философия обусловливает формирование необходимых ценностных ориентации. Взаимосвязь философии и науки реферат функция философии заключается в направляющем воздействии на науки, что обусловливает их развитие более оптимальным образом, помогает преодолевать трудности своего развития; при этом она как бы в снятом виде содержит в себе мировоззренческую функцию.

Если философия образует универсальную методологическую основу, теория систем дает системно-структурный, а кибернетика — функциональный информационно-регулятивный подход, то каждая частная наука играет определенную роль в методологии, которая имеет гетерогенный характер и не сводится к философской методологической основе, в точности соответствуя зданию Науки в целом.

Причем с любой специальной наукой философия соотносится не как целое с частью, а как общее с отдельным: каждая отдельная наука суть единство общего и особенного, неповторимого. Теоретико-познавательная функция обусловлена тем, что в структуре философии имеется особая наука — эпистемология.

Впрочем, теоретико-познавательное значение имеет философия в целом, знание которой так или иначе используется в каждом познавательном акте. Вычленение логической функции философии объясняется тем, что в любом мыслительном процессе неизбежно используются понятия философии — количество и качество, причина и следствие, необходимость и случайность, возможность и действительность.